Cuentos infantiles y juveniles "ENTRA Y LEEME"

  Imagen de  OpenClipart-Vectors  en  Pixabay   + 6 AÑOS Cada jugador se fabrica, como mínimo dos patacones.  Necesita tomar una carta de una baraja vieja, y la dobla en tres partes iguales a lo ancho y después las rasga por los dobleces. Después cruza dos de los trozos para formar una cruz y dobla hacia atrás, las cuatro puntas.  Hecho esto, separa los trozos y los encaja de manera que en un lado quede el reverso y en el otro la figura. Hechos los patacones, cada jugador pone uno de los suyos para formar una pila con el reverso hacia arriba.  Por turno, se tira encima de la pila un patacón con fuerza para girar todos los patacones posibles. Después de tirar, un jugador se queda todos los patacones que consiguió girar y pasa turno; gana quien consigue más al acabarse la pila.

  Imagen de  Arshit Mandial  en  Pixabay   + 10 AÑOS Cada jugador recibe tres garbanzos, piedrecitas  cualquier pequeño objeto que quepa en la mano y los guarda en un puño. Con las manos a la espalda para no ser visto, cada jugador pasa cualquier número de garbanzos a una mano y extiende el brazo delante de él, con el puño cerrado. Cada uno dice en voz alta el número de garbanzos que cree que hay entre todos los puños.  No se puede repetir número. Todos los jugadores abren las manos y muestran sus garbanzos.  Quien acierta el número, recibe un garbanzo de cada jugador.  Gana el que los consigue todos.

  Imagen de  Prawny  en  Pixabay + 5 AÑOS Cada jugador recibe un globo, que hinchará y cerrará con un nudo. Cuando todos tengan su globo, lo sostienen entre las rodillas, avanzando a saltitos, y se acercan a sus compañeros para hacerles cosquillas. Si por avanzar o por el efecto de las cosquillas  se cae el globo, se revienta o se deja escapar, el jugador se retira del juego. Se acaba el juego cuando queda sólo un jugador sosteniendo el globo con las rodillas, y será el ganador.

  Imagen de  SeaReeds  en  Pixabay + 5 AÑOS Establecemos un lugar de salida, el recorrido que se va a realizar a gatas por la casa y una meta. Después cada niño recibe un plato de plástico  y una canica para colocarla dentro del plato.  Todos se colocan a gatas en la salida. A la señal acordada de antemano, de salida, todos se ponen el plato con la canica sobre los riñones y salen a hacer el recorrido. Los jugadores solo pueden avanzar mientras tengan la canica en el plato.  Si se les cae, han de colocarla de nuevo antes de continuar. Por supuesto, gana el que primero llega con la canica dentro del plato.

  Imagen de  2221709  en  Pixabay   + 5 AÑOS Se extiende una manta en el suelo y se alisa para quitar las arrugas.  Después se colocan los jugadores en cada uno de los lados de la manta. Los jugadores de cada equipo reciben una pelota de ping-pong.  A una señal, la dejan delante de ellos y soplan para impulsarla hacia los otros equipos sin tocarla. Cuando los de un lado consiguen que una de las pelotas salga por uno de los lados contrarios, recibe un punto.  Inmediatamente vuelven a poner la pelota en  juego. La partida se juega a un número determinado de puntos o a ver quién marca más tantos en un tiempo determinado.  Es mucho más cansado de lo que parece.

Imagen de  sky5290  en  Pixabay  + 8 AÑOS Cada uno de los jugadores recibe una moneda.  Para jugar, deberán confeccionar un lanzador, el mok-tji, uniendo cinco monedas con cinta adhesiva formando un pequeño cilindro. Se hace un agujero en el suelo y se marca una línea delante de él a unos treinta  centímetros.  A continuación todos lanzan su ficha al agujero desde unos dos metros por detrás de la raya. El jugador que acierta en el agujero o queda más cerca empieza la partida. Si acertó más de un jugador, empieza el último que tiró.  El que empieza recibe todas las fichas de sus compañeros. El jugador tira todas las fichas en el agujero y gana todas las que entren.  Cuando acaba, el resto le señalan una ficha para tocar lanzando el mok-tji. Si consigue tocar la pieza con el mok-tji, la gana, y los jugadores señalan otra.  En caso contrario lo pasa al siguiente jugador para que tire él. Si la pieza señalada está delante de la raya, deberá lanzar el mok-tji sosteniéndolo sobre la mano abi

  Imagen de  mika mamy  en  Pixabay + 7 AÑOS Se marca una raya en el suelo o se escoge una ya hecha, como la juntura de una baldosa.  Sobre ella cada jugador coloca una canica o las que se decidan para jugar. Por turno, y desde una distancia fijada previamente, cada uno lanza su canica intentando tocar la de cualquier jugador.  Si le da a una propia no pasa nada. Cuando un jugador toca una canica de otro, la gana para él y la retira del juego.  Si a ese jugador no le quedan canicas en la línea, abandona la partida. Si la canica de un participante se para justo en la línea, se queda en ella y el jugador la raya, y se retira.  Se juega hasta que sólo queda un jugador. Imagen de  Varun Kulkarni  en  Pixabay  

  Imagen de  Jon Hoefer  en  Pixabay + 7 AÑOS Se dibujan en el suelo seis rayas paralelas, separadas por medio metro la una de la otra.  A continuación se elige un turno para jugar. Cada jugador lanza sus canicas intentando dejar una en cada franja de las marcadas.  Se puede mover una canica lanzando otra. Una vez han lanzado todos los jugadores, se mira quién de ellos consiguió ocupar más zonas con sus canicas.  Él será el ganador. Por cada partida ganada, el jugador recibe un punto.  El primero que llegue a tener tantos puntos como jugadores haya, recibirá una canica de los demás. Imagen de  Katharina N.  en  Pixabay  

  Imagen de  Wolfgang Eckert  en  Pixabay   + 6 AÑOS Con ayuda de la tiza, se dibuja una rayuela en el suelo.  Los jugadores establecen un turno para realizar el recorrido.  Si uno falla, cede el turno al siguiente. El primer jugador salta con los dos pies juntos hasta la casilla nueve y luego vuelve a la uno para salir.  Si lo consigue pasa a realizar la segunda parte del juego. El jugador va hasta la casilla cuatro con el pie derecho, salta a la cinco con el pie izquierdo y a la seis con el derecho.  Luego salta con los dos pies a la siete, ocho y nueve. De un salto gira y pone un pie en el ocho y otro en el nueve. Pasa a la pata coja por siete seis, con los dos pies por cinco, cuatro y con un pie hasta uno Imagen de  AI Leino  en  Pixabay